Managemen

MANAGEMEN

1. Pengertian etimologi (asal usul kata )

Management -B inggris-tomanage(mengatur,mengelola)

Management artinya pengaturan, pengelolaan.

Managemen mrpk pengaturan suatu org.dlm mencapai tujuan yg telah ditetapkan.

2.Pengertian semantik ( Makna kata ).

- Mary Parker Follet : Seni dalam meyelesaikan pekerjaan

                                  Melalui orang lain.

- Stoner : Proses perencanaan,pengorganisasian,pengarahan dan pengawasan usaha-usaha para anggota org dan penggunaan sumber daya orgl lain agar mencapai tujuan org yg ditetapkan.

- Manulang : Proses dg man pelaks dari pada suatu tujuan tertentu yg diselenggarakan & diawasi.

Unsur management : adanya proses, kegiatan, kepentingan / tujuan , sumber daya / potensi, pemimpin / manager dan anggota.

BAB II MANAGEMEN DAN MANAGER

- disetiap org tak lepas managemen dan manager, demikian pula tak ada managemen dan manager tanpa organisasi.

-org tak dpt jln tanpa managemen dan manager.

-manageman dan manager peran penting capai tujuan.

TINGKATAN MANAGEMAN DAN MANAGER.

1. Managemen lini/ garis pertama /first line dan manager lini.

Tingkatan manager yg plng rendah dlm orgyg memimpin &mengawasi tenaga/karyawan biasanya disebut kepala pemimpin, mandor, foreman, penyelia, supervisor.

2. Managemen menengah dan manager menengah.

 Manager dalam managemen menengah membawahi mengarahkan kegiatan para manager juga karyawan disebut manager departemen ,kepala pengawas/Kabag.

3. Managemen puncak dan manager puncak.

Managemen ini bertanggungjawab atas keseluruhan managemen sebutan : presiden, direktur, kepala divisi.

DUA FUNGSI MANAGEMEN :

# MANAGEMEN ADMINISTRATIVE : yakni lebih berurusan dg penetapan tujuan ,perencanaan, pengawasan ,penyusunan.

#MANAGEMEN OPERATIF.yakni mengatur kegiatan karyawan memotifasi dan mengarahkan keg. Mencapai hasil sasaran.

KEGIATAN DAN FUNGSI MANAGEMEN :

Perencanaa, pengorganisasian, peny. Personalia, pengarahan, pengawasan.

Atas dasar ruang lingkup manager diklasifikasikan :

1. manager fungsional : Tanggungjawab hanya satu keg.

2. manager umum : mengatur &tanggungjawab atas satuan kerja keseluruhan.

TIGA ALIRAN TEORI MANAGEMENT :

Aliran klasik : aliran menegemen ilmiah.

                      Aliran teori organisasi klasik.

Aliran hubungan manusiawi ( neoklasik )

Aliran managemen modern.

Aliran klasik : Robert Owen ( beberapa pabrik )

                       Charles Babbage ( profesor matematika )

Aliran managemen ilmiah (scientific management )

- Frederick W Tailor.

- Henry L Giant , Harrington Emerson, Frank Lilian.

Aliran teori organisasi klasik : Henry Fayol , Mary Parker Follet.

Aliran hubungan manusiawi : Hugo Munsterberg , Elton Mayo .

Aliran managemen modern 1940 – sekarang :

Berkembang melalui dua jalur :

- perilaku organisasi , aliran kuantitatif.

Perilaku organisasi ( Abraham Maslow, Douglas Mc Gregor , Edgar ).

Prinsip : managemen tdk dpt dipandang ketat. Harus sistematis, organisasi sbg keseluruhan , pendekatan motivasional, unsur manusia adalah kunci sukses/gagal, manager diberi latihan prinsip-prinsip managemen, pola pengawasan mencapai kepuasan.

PERKEMBANGAN MASA YANG AKAN DATANG :

1.Dominan/ aliran muncul,2.Devergence/berkembang sesuai jalur, 3.Convergence/aliran sepaham&batasan tiap aliran kabur, 4.Sintesa/masing-masing berintegrasi, 5.proliferation/ banyak muncul aliran lagi.

PERENCANAAN DAN KEPUTUSAN

Perencanaan

Adalah pemilihan sekumpulan kegiatan dan pemutusan selanjutnya yg harus dilakukan,kapan,bagaimana, dan oleh siapa.

Adalah suatu proses yg tdk berakhir ,ketika perencanaan itu memerlukan modifikasi.

Ada empat tahap dasar perencanaan

1.menetapkan tujuan.

2.merumuskan keadaan saat ini.

3.mengidentifikasi segala kemudahan/kekuatan serta hambatan/kelemahan.

4.mengembangkan rencana atau serangkaian kegiatan untuk mencapai tujuan.

PRINSIP PERENCANAAN.

1.aktif,2.dinamis,3.kreatif,4.integrated,5.sinkronisasi.

MANFAAT PERENCANAAN.

-manager dpt menyesuaikan perubahan&kondisi,

-manager dpt melihat keseluruhan gambaran operasional.

-penempatan tanggungjawan lebih tepat.

-pemberian perintah lebih mudah.

-koordinasi berbagai pihak lebih lancar.

-dapat membuat tujuan lebih khusus,terinci,mdh dipahami

-meminimakan pekerjaan yg tdk pasti.

KELEMAHAN PERENCANAAN.

1.Pekerjaan yg tercakup dlm perencanaan berlebihan.

2.Menunda pekerjaan.

3.Membatasi managemen untuk berinisiatif dan inovatif.

KLASIFIKASI PERENCANAAN DAN RENCANA.

1.bidang fungsional.mencakup produksi,pemasaran.

2.tingkatan organisasional.tiap tingkatan org ada perenc.

3.karakteristik/sifat perencanaan.kompleksitas,keformalan

4.waktu.jangka pendek /jangka panjang.

5.unsur-unsur rencana :program,anggran,prosedur.

Ada dua tipe utama rencana.

1.rencana strategis/strategic plan

2.rencana operasional /operational plan: sekali pakai

                                                               : rencana tetap

RENCANA STRATEGIS:

Rencana disusun memenuhi tujuan organisasi

Disusun oleh top manager / manager puncak.

Strategi adalah program umum mencapai tujuan orgsasi.

Program adalah suatu peranan aktif ,sadar,rasional.

RENCANA SEKALI PAKAI

Adalah serangkain kegiatan terperinci yg kemungkinan tdk terulang dalam bentuk yg sama di waktu yang akan datang.Contoh perencanaan pembuatan gedung.

RENCANA TETAP

Adalah serangkaian kegiatan yg sekali ditetapkan terus diterapkan sampai adanya perubahan.

Kebijaksanaan adalah pedoman umum untuk pembuatan kptsan menentukan apa yg akan diperbuat.

Prosedur standar adalah metode standar operating prosedur adalah pedoman terinci yg memberikan instruksi pelaksanaan kegiatan secara teratur.

Proses pembuatan keputusan adalah bagian kunci kegiatan manager terutama bila manager melaksnakan fungsi perencanaan.

Proses pembuatan keputusan adalah identifikasi masalah pengumpulan dan analisa data ,pengembangan alternatif,pemilihan alternatif ,implementasi keputusan.

PENGORGANISASIAN

Merupakan 1.prosespenyusunan struktur organisasi yg sesuai tujuan 2. cara managemen merancang struktur yg paling efektif.3.bagaimana mengelompokkan kegiatan dan tugas.

Proses pengorganisasian ada tiga langkah :

1.perincian seluruh pekerjaan yg hrs dilakukan –tujuan.

2.pembagian beban pekerjaan total menjadi bagian.

3.mengkoordinasikan pekerjaan menjadi satu kesatuan 

Struktur organisasi adalah 1. mekanisme formal dimana organisasi dapat dikelolamencapai tujuan.2.menunjukkan kerangka hub. Fungsi-fungsi, bagian, tugas, wewenang. 3.mengandung unsur spesialisasi.

Faktor yg menentukan strutur organisasi :

-strategi organisasi – tehnologi yg digunakan – anggota / sdm – ukuran organisasi.

Bentuk organisasi : piramide , vertikal , horisontal,lingkaran

GARIS BESAR ISI ARTIKEL

Suci Setyowati siswa kelas VI di kawasan SalembaTengah. Ia tengah mempersiapkan ujian praktek. Kesibukan membuat asma kambuh . Batuk-batuk dan sesak napas , kalau bernapas mengeluarkan bunyi ngik ngik. Serangan asma datang juga sewaktu kelelahan. Asma diderita sejak usia 4 bulan diturunkan neneknya.

           

Selama duduk di SD asmanya kambuh 2 kali dan sempat dirawat di rumah sakit. Karena ketelatenan orang tua akhirnya Suci mampu berprestasi di sekolah.

Untuk menghindari yang paling tepat adalah menghindari faktor pencetus asma. Anak yang suka coklat dan es merupakan penyebab asma dan sesak napas.           

Hambat perkembangan.

Asma merupakan penyakit yang timbul di segala usia. Meski demikian sering terjadi pada anak-anak. Sehingga dapat menurunkan prestasi mereka khususnya dalam pendidikan.

Asma adalah penyakit inflamasi ( radang) kronik saluran pernapasan yang dapat menyebabkan hiperesponsif jalan napas yang menimbulkan gejalaepisodik berulang berupa mengi ( napas bebunyi ngik ngik ) sesak napas , dada terasa berat , dan terutama menjelang dini hari.

Penyebab asma belum diketahui secara pasti. Namun penderita dapat menghindari faktor penyebab / pencetus dari asma yaitu seperti asap rokok, bau-bauan yang menyengat / merangsang, polusi, emosi berlebihan, perubahan cuaca, polusi udara, dan makanan yang banyak mengandung bahan pengawet.

Pencegahan asma dapat dilakukan sejak bayi dalam kandungan dengan menghindari pencetus penyakit itu.

Agar dapat beraktifitas aman,penderita perlu mengenali dan menghindari pencetus asma seperti debu dan stress, serta memakai obat inhaler sebelum beraktifitas. Sebanyak 80 %asma di Indonesia berhenti saat memasuki usia masa pubertas.

TELAAH KRITIS.

Bahwa asma merupakan penyakit segala umur dan memang betul salah satu penyebabnya adalah perubahan cuaca. Dimana pada saat perubahan musim penyakit ini berkembang. Dari badan WHO sekitar 150 juta penduduk dunia merupakan penderita asma dan di Indonesia ada diperkirakan 2 – 5 % penduduk menderita asma.

Untuk menghindari atau mencegah penyakit asma kita perlu mengetahui sebab-sebab antara lain asap rokok , bau-bauan yang merangsang , emosi yang berlebihan, perbahan cuaca , polusi udara , dan makanan yang mengandung bahan pengawet . peran orang tua dalam hal ini kaitannya dengan asma yang sering anak-anak adalah memperhatikan hal-hal di atas dalam pencegahannya. Dan apabila anak-anak terserang asma maka harus kita dampingi dan kita bantu , kita arahkan agar menghadapi itu semua demi pendidikan anak tidak terganggu.

 KESIMPULAN.

Bahwa asma adalah penyakit yang bisa disembuhkan . Baik dengan mencegah  penyebab timbulnya asma atau mengatasi / mengobati apabila sudah terserang asma.

Bahwa dengan anak yang terkena asma harus kita telateni untuk mengatasi dan menangani agar pendidikan sekolah anak kita tetap berjalan ( tidak terganggu )  .

Asma akan berhenti 80 % setelah memasuki masa pubertas.

Data WHO penyakit asma menyerang 150 juta penduduk dunia.

Di Indonesia penyakit asma menyerang 2- 5 % penduduk.